Creche Dona Raulira Alcânta Pucinelli

Cursista: Sandra dos Santos Araújo Silva

Data:08/11/2010

Plano de aula

• Contexto:

A atividade a ser realizada faz da matraz curricular da instituição e foi extraida da Pastoral da criança organimo de ação social da CNBB, e no video Passo.

• Eixo tematico:

Movimentos globais.

• O que?

Siga o caminho.

• Para que?

Desenvolver a coordenação motora;

Aprimorar os movimentos globais;

Obedecer limites.

• Quando?

No horario da recreação, na sala de atidade por ser um ambiente amplo, arejado, e sem interferencias externas para que as crianças se concentrem na atividade.

• Como?

Com uma fita adesiva marcarei no chão vários tipos de caminho: em linha reta, formando circulo e curvas.

A proposta é que as crianças andem sobre os caminhos: devagar, depressa, com as mãos na cabeça, na barriga, colocando um pé na frente do outro.Demonstrarei a elas como elas deverão fazer, percorrerei os caminhos desenhados no chão, e com a ajuda das monitoras comecaremos a estimular as crianças a excutar o que lhe foi proposto; irei na frente demonstrando o que elas farão e observando suas ações e reações, daremos algumas voltas até que todas as crianças consigão fazer o que foi pedido.

• Recursos:

Fita crepe.

• Avaliação

Nesta atividade as crianças serão avalidas quanto a sua percepção de espaço, coordenação motora, e o desenvolvimento de seus movimentos globais,e ao obedeceros limites de andar sobre os caminhos desenhados no chão e realizar as ações pedidas.

Espero que as crianças consigam desenvolver essas atividades sem muita dificuldade e que gostem da bricadeira pois isso é o mais importante ao trabalhar com crianças, é que elas aprendão bricando sem serem forçadas.